Leslie Doherty no quiere hablar de problemas, quiere hablar de soluciones.
Ella describe su papel como arquitecta front-end para el Estudio Digital de Deloitte Consulting en Seattle como un "papel de resolución de problemas", en el que los clientes acuden a ella con problemas, y su equipo les brinda soluciones. Esas soluciones? Todo, desde ayudar a compañías tecnológicas gigantes a lanzar nuevos productos hasta guiar a los fabricantes de automóviles a través de cambios tecnológicos en el mercado.
Pero su misión profesional más amplia es cambiar la conversación sobre las mujeres en tecnología de una sobre problemas a otra centrada en soluciones. Como ella dice, "se habla mucho sobre cómo llegamos aquí, pero eso solo es relevante si podemos arreglar algo".
Y sin duda habla: fuera de su trabajo diario, habla en conferencias defendiendo a las mujeres en tecnología, enseña a los niños en el desarrollo web y está escribiendo un libro infantil sobre programación con su hija de 10 años.
Nos sentamos con Doherty para aprender más sobre lo que ella ve como el futuro de fomentar una mayor diversidad en tecnología, y lo que cualquiera que haya considerado una carrera en tecnología puede aprender de su camino.
Cuéntanos sobre tu trayectoria profesional: ¿cómo te metiste en informática?
Me encanta hablar de esto, porque creo que esta es una de las claves para conseguir mujeres en informática. Me enseñaron a programar a los 12 años; mi papá era una persona de tecnología, y él me enseñó el lenguaje informático BASIC en un Commodore 64. Ciertamente no creo que nadie tenga que ser una persona de tecnología para alentar a sus hijos a entrar en ciencias de la computación, pero sé que aprendí mucho de eso. Para las personas que se presentan desde el principio y se animan, se siente más natural o menos intimidante.
Luego, durante toda la escuela secundaria, mi padre decía que realmente debería hacer ciencias de la computación porque realmente lo disfruto. Pero mi interés estaba en la nutrición, y en eso me especialicé en la universidad. Pensé que quería ser psicólogo deportivo, o entrenador deportivo, o ir a enseñar nutrición.
En realidad es un poco divertido. Todos dicen que el mundo de la tecnología está cambiando y evolucionando a un ritmo vertiginoso, pero decidí no hacer la nutrición como mi maestría porque quería algo que cambiara con menos frecuencia. Ingresé a la informática porque me estaba frustrando mucho con los valores que surgían en ese momento. Todo era una contradicción: no comas carne roja, está bien, cómela; come huevos, no comas huevos. Yo estaba como, ¿cómo se supone que debemos saber? Olvídalo.
La programación parece mucho más lógica y menos propicia para los caprichos de las personas. Mi padre realmente me animó nuevamente, y luego mi mejor amigo en ese momento (ahora él es mi esposo) también me animó. Comencé a impartir clases de informática de nivel inferior en un colegio comunitario y terminé amándolo, así que decidí estudiar informática como maestría.
¿Cuáles son algunas de las otras claves para alentar a más mujeres en carreras tecnológicas?
La gente me pregunta todo el tiempo: "¿Qué puedo hacer? Tengo muchas ganas de alentar a más mujeres para que participen en la ciencia ". O" tengo a estas mujeres como miembros del personal, ¿qué hago? ", Y digo:" Solo anímenlas ". Eso es lo mejor que puede hacer: asegúrese de que son compatibles Hay mucha competencia en el mundo tecnológico, y las chicas generalmente no buscan eso tanto como la colaboración. Si solo los apoya, será mucho más probable que tengan éxito y se mantengan.
Desde un nivel sistémico, creo que hay mucho que decir sobre las metodologías de enseñanza. Estamos viendo resultados en una universidad, que el año pasado graduó a más ingenieras que hombres. Notaron sus tasas de retención para las mujeres, por lo que cambiaron su plan de estudios para Introducción a la informática. La forma en que se enseñaba era muy clásica, fuego y azufre: "Vas a entrar aquí, y si no vas a pasar por CS 101, nunca lo lograrás", así que pierdes un montón de gente.
Las personas que se quedan son las personas que prosperan en esa competencia y piensan: "Puedo demostrar que soy mejor que todos los demás". Terminas cultivando una comunidad entera de personas con esa actitud, cuando otras personas son perfectamente capaces de hacerlo. ese trabajo; simplemente no es su motivación para conducir lo asombrosos que son. Solo quieren repasar algo interesante, hacer algo genial y trabajar con otras personas.
Entonces, la escuela eliminó ese estilo de enseñanza y sus tasas de retención pasaron del 10% al 40%. Se necesita hacer más investigación, obviamente no es un estudio de investigación real, pero parece que la forma en que nos hemos acercado a la informática no está cultivando el tipo de entorno colaborativo de apoyo que hará que más personas se sientan cómodas. Será una especie de pocas personas selectas que entrarán en eso.
Hay mucha competencia en el desarrollo, y realmente no sé por qué, porque hay mucho trabajo por hacer. Hay muchas cosas interesantes que hacer, así que creo que tener un entorno menos competitivo realmente atrae más diversidad.
Se habla mucho sobre cómo llegamos aquí, pero eso solo es relevante si podemos arreglar algo.
¿Has estado personalmente en esos entornos realmente competitivos, o en situaciones en las que eras la única mujer en un entorno dominado por hombres? ¿Cuáles son sus consejos para otras personas que se encuentran en esas situaciones?
Creo que he tenido experiencias muy buenas y muy malas en ese escenario. Lo que he encontrado es que algunas comunidades son un poco más competitivas que otras. Creo que el front-end tiende a ser un poco más competitivo, solo porque hay mucho en eso. Hay tantas opciones diferentes.
En el trabajo de back-end, no hay 20, 000 formas de resolver este problema, hay 10. Es un poco más un entorno de conversación, de colaboración. Venía de atrás hacia adelante y, a menudo, en estas comunidades, era la única niña en un grupo de 30 tipos. Pero nunca me he sentido más apoyado que allí. Todos dicen: "Oh, eso es totalmente interesante. Nunca pensé en hacerlo de esa manera ". O:" Oh, oye, tengo esta nueva idea que he estado pensando que voy a probar ". Ser de una o dos mujeres en ese entorno, Son como hermanos para mí ahora. Y absolutamente prosperé allí.
Realmente solo depende de la situación. Si encuentras un grupo o un idioma o encuentras algo que hace clic, terminas prosperando y aprendiendo allí.
¿Qué consejo tienes para las personas que están buscando caminos de ingeniería hoy?
Primero, si no llega rápidamente, está bien. Hay muchas cosas que vienen muy rápido, y generalmente son muy divertidas. Hay muchas cosas por las que tienes que trabajar. Es ser realmente persistente y estar dispuesto a volver y aprender de todo eso. Siempre se trata de refinar, volver y decir: "Oh, sé que podría haberlo hecho mejor". Nunca se sabe cuándo comienza lo que sabe al final. Se supone que debes mirar hacia atrás y decir: "Oh, lo hubiera hecho de otra manera". Límpialo y sigue aprendiendo.
Eso es un gran consejo. Especialmente para las mujeres, es muy importante saber que hay permiso para romper cosas y hacer cosas que se supone que no son perfectas.
Dios, no tengas miedo de romper cosas, ¡así es como aprendes! Es bueno romper cosas. Tendrás preguntas, preguntarás. Y llegarás a un lugar donde no te sientas intimidado.
